Дополнительное образование
Дополнительные общеразвивающие программы
| Наименование Дополнительной общеразвивающей программы |
Описание программы | Возраст обучающихся | Дополнительная общеразвивающая программа |
НА БЮДЖЕТНОЙ ОСНОВЕ |
|||
По адресу: Октябрьская набережная, дом 122, корпус 6, литера А |
|||
| "Детская хореография" | Танцевальное искусство – это мир красоты, движения, звуков, световых красок, костюмов, декораций - мир искусства. Особенно привлекателен и интересен этот мир детям. Танец обладает скрытыми резервами для развития и воспитания детей. Соединение движения, музыки и игры, одновременно влияя на ребенка, формируют его эмоциональную сферу, координацию, музыкальность и артистичность, делают его движения естественными и красивыми. |
6-7 лет | ПРОГРАММА |
По адресу: Русановская улица, дом 16, корпус 2, строение 1 |
|||
| "Узнаем. Сочиняем. Творим" | Программа знакомит детей с основными видами и жанрами станкового и декоративного искусства. Акцент работы направлен на декоративно – прикладные формы творчества. Таким образом, решается ряд интегрированных задач. Дети получают начальные сведения о жанрах и видах художественно - ремесленной деятельности человека. Они узнают о различных периодах в истории человечества и связанных с ними изменениях в языке и стиле произведений искусств. | 6-7 лет | ПРОГРАММА |
По адресу: Русановская улица, дом 9, корпус 2, строение 1 |
|||
| "Волшебный песок" | Во время работы с песком не возникают барьеры как при обычном рисовании на бумаге, ведь песок очень пластичен и нарисованные сюжеты можно легко скорректировать, трансформировать или переделать заново. Сопровождение занятий красочной наглядностью, музыкой, приглушенным светом и мягким теплом от световых столов позволяет создать полисенсорную основу для полного погружения в творческий процесс, в котором раскрываются подавляемые мысли и чувства, неосознаваемые эмоции, развиваются художественные способности и повышается самооценка. Происходит активизация мыслительных и эмоциональных резервов, создаются оптимальные условия для преодоления негативных эмоций, релаксации, развития познавательного интереса, желания творить и созидать своими руками. | 5-7 лет | ПРОГРАММА |
По адресу: Русановская улица, дом 13, корпус 2, строение 1 |
|||
| "Узнаем. Сочиняем. Творим" | Программа знакомит детей с основными видами и жанрами станкового и декоративного искусства. Акцент работы направлен на декоративно – прикладные формы творчества. Таким образом, решается ряд интегрированных задач. Дети получают начальные сведения о жанрах и видах художественно - ремесленной деятельности человека. Они узнают о различных периодах в истории человечества и связанных с ними изменениях в языке и стиле произведений искусств. | 6-7 лет | ПРОГРАММА |
Дополнительные общеразвивающие программы по социальным сертификатам |
|||
| "Веселые нотки" | Программа направлена на развитие музыкальных способностей детей через обучение нотной грамоте, игре по слуху, пению, игре на детских музыкальных инструментах. Чтобы понимать музыку, научиться петь, нужно понимать, как она устроена. Музыка — это искусство, а каждое из искусств говорит на своем языке. Так языком поэзии – являются слова, рифмы и ритмы, языком живописи – линии и краски, для танца важны движения, мимика и красивые позы. Языком музыки – являются музыкальные звуки, которые можно записать нотами. | 5-7 лет | Программа |
| "Танцы с лентами" | Программа «Танцы с лентами» направлена на раскрытие творческой индивидуальности обучающегося через изучение базовых танцевальных упражнений с лентами под музыкальное сопровождение с последующим выступлением, что дает возможность ребенку проявить свои способности и презентовать их другим. Занятия с гимнастическими лентами вызывают большой интерес, как у детей, так и у взрослых. Они уникальны по своему физиологическому воздействию на организм. Яркие длинные ленты, музыкальное сопровождение и многообразие упражнений создают положительный эмоциональный настрой у обучающихся. |
5-7 лет | Программа |
| "Праздничные открытки своими руками" | Программа создает возможности для развития личности обучающихся, поиска и обретения самого себя, развивает мотивацию учащихся к познанию и творчеству, а также удовлетворяет индивидуальные потребности учащихся в интеллектуальном, художественноэстетическом, нравственном развитии. Программа реализует потребность учащихся в общении, в продуктивной деятельности через материальное воплощение (прикладное изделие), как зримое выражение творческих способностей личности. | 5-7 лет | Программа |
НА ВНЕБЮДЖЕТНОЙ ОСНОВЕ |
|||
| ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ | ИНФОРМАЦИЯ | ||
